親自讀書給孩子聽吧

本文Tag標簽:親子互動/語言發(fā)展??

  今天的父母都非常重視孩子的教育問題,再加上近年來早期閱讀的提倡和推廣,使得童書出版呈現多元化格局,除了制作精美的各種書籍,還有體貼地為忙碌的父母們制作的CD。

  然而,曾幾何時,CD取代了父母的聲音,成了夜夜陪伴孩子入眠的伙伴??墒?,從機器里發(fā)出的聲音,真的可以取代父母的聲音嗎?

  有項調查,問孩子喜歡聽CD,還是喜歡聽爸爸、媽媽念故事?幾乎每個孩子都回答說:“喜歡聽爸爸、媽媽念故事!”雖然專業(yè)錄音員的發(fā)音比較準確,雖然CD里的聲音抑揚頓挫、聲情并茂,但是,孩子永遠會覺得爸爸媽媽念的故事是最動聽的。

  讀書給孩子聽,可以讓孩子從故事中學習做人、做事的道理;可以讓孩子透過故事學習字句,進而培養(yǎng)起孩子的閱讀習慣;另一個重要的目的也是常被忽略的,就是情感的交流。

  專業(yè)的播音員雖然極盡可能地豐富聲音的語調,但是,畢竟只能表現出書中人物的情緒或氣氛,雖然有些制作人會在故事之后加上一段對故事的討論,卻往往只流于泛泛的教育,而讀者閱讀后的真實感受沒有后續(xù),這是很可惜的!

  《我永遠愛你》是一本我相當喜歡的繪本,書中描述了一個小男孩和他的狗之間那份超越物種的情誼。每次讀它,我都會忍不住掉下淚來,而我的女兒也總會睜著一雙好奇的眼睛靜靜地看著我。雖然她還不會說出她的疑問,可是我知道,她正用她的“童心”在觀察我,在體會故事帶給我們的感動。這是任何錄制得再美好的故事CD也無法做到的。

  如果父母能放下手邊及心中記掛的事,拿出一點時間,專心讀書給孩子聽,孩子就能從父母的聲調、表情、反應中,直接學習到如何去感受文字,進而與父母進行心靈交流。

  要讓“讀故事給孩子聽”發(fā)揮真正的效果,首先,父母就應該先調整自己讀書時的情緒,如果只是想要趕快把今天的故事讀完,那么,父母一定沒辦法融入到書本的世界中,自然而然就會發(fā)出不耐煩的聲音,孩子感受到的就會是父母的急躁不安,而不是真實情感的流露。

  父母的愛心是幼兒教育中最重要、也最豐富的資源,在孩子的語言能力和想像力提升的過程中,與大人的溝通、交流是不可或缺的。讀書給孩子聽,父母才能體會到孩子的想像力,提供給孩子必要的協(xié)助,孩子也才能從故事中獲得必要的情感教育。

  因此,親愛的父母們,試著親自讀書給孩子聽吧!孩子靈敏的耳朵真的很需要您充滿愛的聲音!

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